年少クラスの子どもたちは制作に取り組みました。
お絵かき帳やクレヨンの使い方を知るとともに好きなものを描く、ということがテーマです。
好きな動物や大好きなお母さん、お兄ちゃんお姉ちゃんを描く子など様々でした。
クレヨンの持ち方が握り持ちだったり鉛筆持ちじゃなかったり、クレヨンを2本持って描いていたりしますが、クレヨンの持ち方よりも”描きたい！”という気持ちを大切にしたいので今のところ持ち方は注意していません。
１７
南柏・流山・新柏の認定こども園
年少クラスの子どもたちは制作に取り組みました。
お絵かき帳やクレヨンの使い方を知るとともに好きなものを描く、ということがテーマです。
好きな動物や大好きなお母さん、お兄ちゃんお姉ちゃんを描く子など様々でした。
クレヨンの持ち方が握り持ちだったり鉛筆持ちじゃなかったり、クレヨンを2本持って描いていたりしますが、クレヨンの持ち方よりも”描きたい！”という気持ちを大切にしたいので今のところ持ち方は注意していません。
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