2015　12月10日　年少　制作活動②

はさみを1回開閉する1回切りから連続切り、曲線切りなどステップを踏みながら取り組んできました。

今回ははさみを大きく開いて切り、はさみをすべて閉じてしまうのではなく途中で止める切り方で、折り紙を切り欠いていきます。

折り紙を2回折りたたんで切り欠いたものを開いてみると…。

子どもたちは大喜びで2枚目、3枚目に取り組んでいました。

「ママにはこの色、パパは何色がいいかな？」と考えながら折り紙の色を選んでいる子もいました。」

はさみの難しい取り組みも楽しめるようになってきましたね。